Aktuality

V jednom z měření jsem žákům zadala graf závislosti dráhy na čase a jejich úkolem bylo pohybovat se vzhledem k senzoru tak, aby právě vytvořili takový průběh grafu. Uvědomili si při tom, co jednotlivé části grafu znamenají, kdy se těleso pohybuje rovnoměrným pohybem, kdy nerovnoměrným pohybem a kdy je po určitou dobu v klidu vzhledem k výchozímu bodu. Pro jednotlivé části grafu pak žáci vypočítali rychlost a určili průměrnou rychlost celého pohybu.

V rámci přírodovědy jsme si zkoušeli, jak fungují jednoduché stroje, jako páka, kladka, nakloněná rovina a i jsme si vyzkoušeli pracovat se siloměrem. Byl sestaven i malý jeřábek s kladkostrojem, který měl i motůrek a byl i funkční.

V měsíci dubnu pracovali žáci 3.B na práci z praktických činností na téma „Stavba“. Žáci měli postavit libovolnou stavbu ze stavebnice, kostek nebo předmětů, které mají kolem sebe.

Většinu tohoto školního roku nemohla probíhat výuka věnovaná volbě povolání a světu práce. Velmi rádi jsme přijali nabídku Jihočeské hospodářské komory, se kterou již 3 roky spolupracujeme, zúčastnit se webináře rakouské firmy Engel strojírenská s.r.o., která sídlí v Kaplici.

Dne 16.4.2021 si žáci 5.A při hodině tělocviku vyzkoušeli "kelímkovou výzvu". Rozdělili jsme se na družstva, někteří výkony stopovali. Rozhýbali jsme se a ještě si to užili, jak je vidět na fotografiích.

Je mi smutno. Je mi smutno, protože mě dnešní workshop poučil o lidské nedokonalosti. Téma holocaust je pro nás všechny určitě velmi vážné a choulostivé téma. Je to černá a smutná historie, ale musíme si ji připomínat, aby se nic takového nemuselo opakovat. Workshop Nezapomeneme se týkal hlavně pocitů...

Střední škola rybářská a vodohospodářská Jakuba Krčína v Třeboni vyhlásila 5. ročník ekologické soutěže EKOMÁNIE pro žáky 8. a 9. tříd základních škol.

V době podzimní distanční výuky pracovali žáci 2.B na své první seminární práci z prvouky na téma: ZELENINA A JEJÍ DRUHY