Tandemová výuka ve vlastivědě – 5. třídy

V říjnu 2025 paní učitelky v 5. ročnících zorganizovaly tandemovou výuku ve zcela nové jazykové a projektové učebně.

Na začátku jsme si vyzkoušeli „živou časovou osu“ pomocí kartiček s různými historickými událostmi a předměty, které jsme měli zařadit do správného časového období. Každý žák si vylosoval kartičku a poté jsme se společně seřadili za sebe - od nejstarší události po nejmladší.

Následně jsme pracovali ve skupinách. Mohli jsme si prohlédnout sedm zajímavých předmětů: lebku, Věstonickou venuši, černé uhlí, amonita, mobil, trilobita a minci 2 Kčs. Naším úkolem bylo domluvit se, který z nich je nejstarší a který nejmladší, a zakreslit časovou osu.

Dozvěděli jsme se mnoho zajímavostí. Například, že Věstonická venuše je nejstarší keramická soška na světě, stará 29 000 let, a letos v červenci uplynulo 100 let od jejího objevu na Moravě. Překvapilo nás také, jak vzniklo černé uhlí – z nahromaděné hmoty stromovitých kapraďorostů, přesliček a plavuní, jejichž kmeny padaly do mělkých močálů. Bez přístupu vzduchu se postupně měnily na rašelinu a nakonec na uhlí.

Zaujali nás i trilobiti, kteří žili asi před 500 miliony let – jsou tedy starší než dinosauři. Na dva skutečné zkamenělé trilobity jsme si dokonce mohli sáhnout.

Na závěr hodiny jsme si pomocí aplikace Kahoot! na iPadech ověřili, co nového jsme se naučili.

žáci 5. tříd

Ing. Mgr. Bc. Lucie Novotná, Mgr. Michaela Tušlová, Mgr. Ludvika Stoklasová